Fundamentos de Derecho: Guía Completa con Preguntas y Respuestas

Bimestre 1:

  • Según lo visto en clase, el mundo se encuentra dividido en dos grandes tradiciones jurídicas… ¿cuáles son? R=La romana y la anglosajona

  • Fundadas en la ética (valores éticos y en el ideal de justicia, especialmente). Son el fundamento del Derecho. R=Normas morales

  • Son los textos jurídicos normativos que perdieron su vigencia pero que contribuyeron a la creación de normas jurídicas vigentes. R= Fuentes históricas

  • ¿Por qué se dice que las normas jurídicas son bilaterales? R= Imponen derechos y obligaciones

  • Es una de las características de la ley. No tiene un destinatario específico, es aplicable a los sujetos que se encuentren en la situación regulada. R=Impersonal

  • ¿Ustedes, como/cuando sean ciudadanos, pueden presentar una iniciativa de ley? R=

  • Capital de Francia. R=París

  • ¿Cuáles son los antecedentes del Derecho Mexicano? R=Romano, Germánico, Canónico, Francés

  • Son los criterios o entes de razón que expresan un juicio acerca de la conducta humana a seguir en ciertas situaciones. En clase explicamos que son como refranes jurídicos. R= Los principios generales del derecho

  • Es la Ley Suprema de nuestro País, de ella emanan todas las demás leyes existentes, y ninguna debe estar en contra de lo que ella dispone. R= La Constitución

  • Es la interpretación de la ley que se convierte en obligatoria. R=Jurisprudencia

  • Es una de las características de la ley. Está formulada como hipótesis. Si se cumple el supuesto, se actualizan las consecuencias de la ley. R= Abstracta


  • La manera más espontánea de crear una norma jurídica es aquella en la que la sociedad practica reiteradamente una regla de conducta porque la considera obligatoria. R=Ninguna de las anteriores

  • Son los convencionalismos, o reglas de trato, de ciertos grupos sociales. R= Normas de etiqueta

  • La unión de la pluralidad de hombres y mujeres, que juntan sus esfuerzos de forma estable, para la realización de fines individuales y colectivos; dichos fines no son otros que la consecución del bien propio y del bien común. R=La sociedad humana

  • Según lo visto en clase, nuestro presidente, ¿cómo ejerce su derecho de veto? R=Haciendo observaciones al proyecto de ley

  • Posibilidad de hacerse cumplir usando la fuerza del Estado. R=Coercibles

  • Es quitar en parte una ley, pero todo lo demás sigue vigente. R=Derogación

  • ¿Qué se encuentra en la punta de la pirámide de jerarquía normativa (Kelsen) que vimos en clase? R=La Constitución y los tratados internacionales

Bimestre 2:

  • ¿Quiénes sostienen que el Estado no debe existir? R= Anarquistas

  • Los primeros Estados, considerados Estados originales, se caracterizan por contar con un abastecimiento de __. R=Agua

  • El Estado moderno surge bajo la forma de la monarquía ilimitada. R=Falso

  • El Estado es institución de personalidad _____, a la que el orden jurídico atribuye en conjunto de derechos y obligaciones. R= Jurídica

  • ¿Cuál acontecimiento social dio origen a nuestra Constitución de 1917? R= Revolución Mexicana


  • ¿Quién nos dijo: «El Estado no se puede entender, sino está ligado al derecho»? R=Arnaiz Amigo

  • ¿En cuál artículo constitucional encontramos el fundamento de la soberanía nacional? R= Art. 39

  • De los tres elementos que vimos en clase, territorio, población…¿Cuál falta? R=Gobierno

  • El régimen jurídico, así como la soberanía, podrían ser consideradas como elementos del Estado. R=

  • ¿Cuántas millas náuticas tiene México como zona económica exclusiva? R= 200 millas náuticas

  • Derecho Social: Conjunto de principios, instituciones y normas que protegen a los que viven de su trabajo y a los económicamente débiles.

  • Derecho Privado: Regula las relaciones entre los particulares.

  • Derecho Público: Regula las funciones del Estado y las relaciones de éste con los particulares, con otros Estados y con sus propios órganos.

  • Estructura la forma de gobierno y señala las actividades de los diferentes poderes, así como las facultades de cada uno de ellos. R=Parte orgánica

  • En clase platicamos que el derecho que regula las relaciones entre los países (estados) y las organizaciones internacionales, así como con los migrantes y refugiados. R= Derecho Internacional

  • Es una forma de gobierno en la que cada estado es libre e independiente y deciden juntarse para formar un país. R=Federación

  • Artículo de los Tres poderes. R=49

  • Las características del Estado mexicano. R= 40

  • Son las reglas o normas básicas que rigen tanto las actuaciones procesales de la autoridad como las partes, las cuales prevén los requisitos que debe contener una petición o una resolución judicial. R=Derecho Procesal


  • Derecho Sustantivo: Son las leyes que definen el matrimonio, divorcio…

  • Derecho Adjetivo: Son las leyes que regulan los procedimientos.

  • ¿En cuál fecha es promulgada nuestra Constitución? R=5 de febrero de 1917

Bimestre 3:

  • ¿Cuál artículo constitucional se encuentra destinado a los pueblos indígenas? R=Art. 2

  • Se habla de finiquito cuando existe una terminación de la relación laboral por parte del patrón, sin causa justificada o imputable al trabajador. R=Falso

  • Tiempo de vaciamiento por medio de una suspensión temporal de actividades. R=Vacaciones

  • ¿En cuál artículo constitucional encontramos el fundamento a los derechos humanos? R=Art. 1

  • Si Juan tiene tres años de servicio prestados en la empresa, ¿cuántos días de vacaciones le corresponden? R=16

  • ¿En dónde se dictó la primera sentencia de amparo? R=San Luis Potosí

  • Es el medio de control constitucional realizado por la persona afectada por un acto de autoridad en su esfera constitucional en el que estima se le violan derechos fundamentales. R=Juicio de amparo

  • ¿De cuánto porcentaje es la prima vacacional? R=25%

  • Si renuncias al trabajo, ¿cuántos años tienes que haber trabajado en la empresa para tener derecho a que se te pague la prima de antigüedad? R=15

  • Si una persona tiene un año completo trabajando en la empresa, ¿cuántos días de aguinaldo le corresponden? R=15


  • Despiden a Manolo de su empresa. Le ofrecen: Aguinaldo; Vacaciones; Prima Vacacional; Prima de Antigüedad… los 20 días por año no aplican, debido a que no piensa demandar… ¿Cuál de las siguientes prestaciones falta? R= Ninguna de las anteriores

  • Es el apoyo económico otorgado a los trabajadores, así como a sus familiares, en caso de sobrevenir la falta de medio para subsistir por motivos naturales o involuntarios, derivados de accidentes, enfermedades, paros forzosos, invalidez, vejez o fallecimiento. R= Derecho a la Seguridad Social

  • IMSS: Es el órgano encargado de dar servicio a los trabajadores particulares.

  • ISSSTE: Es el órgano encargado de dar servicio a los trabajadores del Estado.

  • Dentro de los principios de la seguridad social, encontramos uno que dice: «Abarca la prevención, la recuperación, el resarcimiento y la readaptación y la rehabilitación». R=Integralidad

  • Dentro de los principios de la seguridad social, encontramos uno que dice: «Las prestaciones deben permitir superar las contingencias». R=Eficacia

  • ¿En cuál artículo constitucional encontramos el derecho a la educación? R= Art. 3

  • Despiden a Pedro de su trabajo, tenía 5 años en la empresa… ¿Cuántos días le corresponden por prima de antigüedad? R= 60 días

  • En clase platicamos de la autodeterminación de los pueblos indígenas… ¿cuál fue el ejemplo? R=Cherán

  • ¿En cuál artículo de la Constitución se regulan las relaciones de trabajo? R=123

  • Es el Sistema Nacional de Protección a los DH: CNDH

  • Se le conoce como sistema mundo o sistema universal. La institución que lo protege es: ONU

  • En clase platicamos que es el órgano regional de protección de DH, es únicamente para el continente americano: OEA

  • Las tierras ________, son las que le corresponde a los ejidatarios el derecho de aprovechamiento, uso y usufructo de sus parcelas: parceladas

  • Las tierras ____________ constituyen el sustento económico de la vida en comunidad del ejido y están conformadas por aquellas tierras que no hubieren sido especialmente reservadas por la asamblea para el asentamiento del núcleo de población, ni sean tierras parceladas: ejidales de uso común

  • Las tierras destinadas al ___________ integran el área necesaria para el desarrollo de la vida comunitaria del ejido, que está compuesta por los terrenos en que se ubique la zona de urbanización y su fundo legal: asentamiento humano

Bimestre 4:

  • Según lo visto en clase, ¿actualmente en San Luis Potosí las parejas del mismo sexo se pueden casar como cualquier pareja heterosexual? R=Sí, ya se reformó el Código Familiar.

  • ¿Cuál es la edad legal para contraer matrimonio? R=18

  • Al __________ se le puede conocer como el matrimonio de hecho; que es la unión de un hombre y una mujer sin formalización legal tipo matrimonio. R=concubinato

  • El matrimonio se disuelve por: R= Muerte de uno de los cónyuges; Divorcio; Nulidad.

  • ¿En cuál artículo constitucional se establece la prohibición de los monopolios? R=Art. 28

  • Es el signo que distingue a una persona de las demás en sus relaciones jurídicas y sociales. R=Nombre

  • ¿En cuál artículo constitucional encontramos el derecho a la educación? R=3

  • Viene a establecer las reglas de funcionamiento de cada industria; igualmente busca proteger y dar certeza a los inversionistas. R= Derecho Económico

  • ¿En cuál artículo de nuestra Constitución se habla de las formas para adquirir la nacionalidad? R=Art. 30

  • La voluntad de un grupo de individuos de permanecer unidos, de desarrollar juntos un proyecto de vida social, que profundice su vida en común, y le dé un sentido de trascendencia. R=Nación

  • Es el conjunto de normas jurídicas que regulan la producción, el intercambio de productos y servicios, y a las personas o empresas que se dedican a esa actividad. R=Derecho Mercantil

  • Es el lugar en el que reside una persona con el propósito de establecerse. R=Domicilio

  • En este régimen legal, los contrayentes comparten sus bienes, por así decirlo, son dueños 50/50. R= Sociedad conyugal

  • En San Luis Potosí, ¿necesitas alguna causa para divorciarte? R=No, para eso existe el divorcio incausado.

  • La ___________ es la aptitud que tiene una persona para ser sujeto o activo de relaciones jurídicas. R=capacidad

  • Señala cuál de las siguientes NO es una forma de adquirir el patrimonio intervivos. R=Testamento

  • Según lo visto en clase, ¿los menores de edad tienen capacidad de ejercicio? R=No, únicamente derechos.

  • Este es un conjunto de normas jurídicas que buscan regular las relaciones de las personas con la naturaleza, los seres vivos y los recursos naturales. R=Derecho Ecológico


Literalidad:

Se entiende que lo escrito ahí es la intención de las partes.

Autonomía:

Consiste en disfrutar de modo independiente el derecho incorporado en el título.

Circulación:

Tiene la posibilidad de transmitirse.

Legitimación:

Consiste en la posibilidad de que se ejercite el derecho por el tenedor, aun cuando no sea en realidad el titular jurídico del derecho.

Ius domicilii:

En este caso, el Estado, para otorgarles la calidad de nacionales, pide como requisito “sine qua non” que la persona acredite cierto tiempo de residencia en su territorio, con el fin de asegurar su efectiva vinculación nacional.

Ius sanguinis:

La nacionalidad de una persona se hereda de sus ascendientes (padre/madre), sin importar dónde haya nacido.

Ius soli:

Según este principio, las personas que nacen en un Estado adquirirán la nacionalidad de ese Estado, que puede ser distinta a la de sus padres.

Ius optandi:

Es cuando la persona puede elegir entre dos o más nacionalidades originarias.

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